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Nous avons le plaisir d'offrir plusieurs formations en français! Afin de vous aider à décider si un cours vous convient, nous avons organisé nos cours en trois niveaux. Veuillez noter que le niveau ne fait pas référence à votre expérience ou à votre expertise dans le domaine de la P2, mais bien à votre expérience dans le domaine spécifique traité par le cours.

  • Niveau 1 – Introduction à un sujet pour les personnes possédant peu d’expérience ou aucune expérience dans le sujet traité.
  • Niveau 2 – Cours s’adressant aux personnes qui connaissent le sujet dont il est question, et qui souhaitent en apprendre davantage.
  • Niveau 3 – Cours traitant d’un sujet ou d’un thème de façon approfondie et s’adressant aux personnes qui possèdent une expérience dans ce domaine.

Consulter le calendrier pour les formations en anglais et en français ici. Voir le calendrier de formations en français ci-bas. 

Consulter la politique de remboursement et d'annulation en français.

      Rabais de groupe pour nos formations!

      Saviez-vous que vous pouviez organiser une formation interne à prix réduit si dix personnes ou plus au sein de votre organisation y participeront?

      Si cinq personnes ou plus de votre organisation sont inscrites à un cours, vous pourriez vous qualifier pour obtenir un tarif préférentiel de groupe pour les formations offertes par l’AIP2!

      Communiquez avec nous à l’adresse info@iap2canada.ca pour obtenir plus de détails.

      Formations en français à venir

        • 03 Nov 2021
        • 05 Nov 2021
        • 5 sessions
        • Zoom
        • 15


        Lorsque vous aurez terminé la formation de l’AIP2 Fondements - Planification pour une participation publique efficace (Module 1), vous serez prêt à ajouter plus de 50 outils et méthodologies pratiques à votre trousse à outils de la participation publique. En travaillant de façon expérientielle avec des formateurs chevronnés de l’AIP2 et avec vos pairs, vous ferez l’apprentissage de techniques puissantes que vous pourrez utiliser de façon immédiate dans le cadre de votre prochain projet.

        La formation Techniques (Module 2) aborde cinq méthodes de façon détaillée : la méthode du « World Café », les entrevues, les conversations tournantes, la délibération et les groupes consultatifs. À l’issue de cette formation, vous serez outillé de quantité de documents de référence et de fiches-conseils de l’AIP2, et serez en mesure de sélectionner les procédures appropriées pour chaque nouveau projet que vous entreprendrez. Vous apprendrez également comment établir et maintenir une communication efficace.

        Nous utilisons la Suite Google / Google Drive (Google Docs, Google Slides, Google Jamboard) pour cette formation. Nous vous demandons d'obtenir un autre accès si votre employeur ne vous autorise pas à accéder à Google

        VEUILLEZ NOTER : Si vous êtes membre de l’AIP2 Canada, veuillez vous connecter sur le site Web (coin supérieur droit) pour vous inscrire en bénéficiant automatiquement du tarif offert aux membres.

        Les membres de l’IAP2 International auront besoin d’un code pour s’inscrire. Veuillez envoyer un courriel à l’adresse info@iap2canada.ca pour l’obtenir. 

        Veuillez noter que la programmation des formations en ligne est très différente de celle des formations en personne. Ce cours virtuel sera offert en segments de cinq, trois et deux heures, répartis sur plusieurs séances tout au long d’une semaine (en matinée et en après-midi). Tout comme pour les formations en personne, nous nous attendons à ce que les participants assistent à toutes les séances comprises dans cette formation.

        Veuillez noter que l’heure des séances est indiquée en heure de l’Est.

        Politique d’annulation

        Objectifs d’apprentissage

        Après avoir terminé le cours Techniques (Module 2), les participants seront en mesure de faire ce qui suit :

        • Comprendre les caractéristiques clés d’une vaste gamme de techniques et de technologies traditionnelles et émergentes;
        • Évaluer et sélectionner les techniques permettant d’atteindre des objectifs déterminés de participation du public;
        • Modifier et combiner les techniques afin d’atteindre différents objectifs et de s’adapter à diverses circonstances;
        • Déterminer les compétences et les ressources nécessaires à l’utilisation efficace des différentes techniques.

        Aperçu du cours

        • Révision du cours Planification pour une participation efficace du public
        • Conception inclusive
        • Techniques pour partager des informations
        • Techniques pour recueillir et compiler les contributions
        • Participation en ligne
        • Techniques pour rapprocher les gens
        • Forums ouverts au public
        • Processus spécialisés
        • Processus représentatifs
        • Comités consultatifs
        • Exercice de sélection de technique

        Formateur : Hugo Mimee, CP3

        Hugo Mimee a une solide expérience de plus de 20 ans comme professionnel en participation publique et citoyenne, en animation et en gestion des parties prenantes. Hugo amène les gens à collaborer dans différents types de projets (urbanisme, environnement, transport, énergie) et a animé des centaines de rencontres publiques en tout genre. Il est formateur en participation publique, en acceptabilité sociale, en communication et en gestion des parties prenantes.

        Hugo est également chargé de cours à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) à la maîtrise en gestion de projets et membre de l’Ordre des urbanistes du Québec. Il a complété récemment des mandats de plusieurs années comme vice-président du conseil d’administration de l’AIP2 Canada et de l’Association québécoise pour la participation publique (AQP2).

        Hugo aide les gens à mieux communiquer, à bien se comprendre et à trouver ensemble des solutions!

        • 16 Nov 2021
        • 1:00 PM - 3:30 PM
        • Zoom
        • 19
        Register

        Résumé 

        La recherche de l’inclusion est un principe fondamental en participation publique; mais comment concrétiser cet engagement lors de la mise en œuvre d’activités en ligne? Fruit d’expertises combinées en participation publique et en communications numériques, cette formation permettra d’explorer des pistes concrètes pour favoriser une démarche en ligne inclusive à tous les niveaux : planification globale, conception des outils, animation de rencontres virtuelles et d’ateliers interactifs, et rétroaction.

        Parmi les réflexes à développer, il est essentiel de s’assurer que les outils sont faciles à utiliser, que la rédaction est représentative et compréhensible, que les visuels sont inclusifs et que les spécificités des publics ont été prises en compte, notamment au niveau des normes d’accessibilité numérique. 

        Ainsi, à l’aide de présentations, retours d’expériences et exercices, la formation permettra de développer des réflexes afin de :  

        • De façon générale, prendre en compte les spécificités de différents publics

        • S’assurer que les outils choisis sont faciles à utiliser et favorisent une pleine participation 

        • Traduire la volonté d’inclusion dans le style rédactionnel et les visuels utilisés 

        Public cible 

        La formation s’adresse aux personnes qui sont appelées à planifier et mettre en œuvre des activités de participation publique en ligne de toutes natures (site web, rencontre virtuelle, plateforme de sondage en ligne, etc.).

        Objectifs d’apprentissage

          1. Reconnaître l’importance de l’inclusion dans la représentativité des résultats d’une démarche 

          2. Identifier les freins potentiels à la participation en ligne 

          3. Échanger sur des moyens concrets de rendre les démarches de participation numérique plus accessibles

          Durée de la formation : 2 h 30 (de 13 h à 15 h 30 - heure de l'Est)

          VEUILLEZ NOTER:

          Si vous êtes membre de l'AIP2 Canada (incluant AQP2), veuillez vous connecter (en haut à droite) sur notre site web afin de recevoir le tarif membre. Les membres de l'AIP2 international ont besoin d'un code pour s'inscrire. Si vous avez des problèmes à vous connecter ou si vous manquez un code, veuillez contacter info@iap2canada.ca


           - Politique d'annulation -

          Formatrices : Camille Montreuil et Jessica Prescott - Transfert Environnement et Société (TES)

          Camille Montreuil est conseillère principale chez TES. Depuis 2018, elle y accompagne ses clients dans la planification et mise en œuvre de démarches participatives. Auparavant, elle a œuvré dans le domaine de l’énergie, menant à bien des mandats variés touchant notamment à la recherche et vigie stratégiques et à la conception d’outils de formation interne en matière de participation publique. Mme Montreuil est titulaire d’une maîtrise en sciences de la communication, son mémoire portant sur l’expérience des citoyens et citoyennes engagés dans une démarche participative en milieu urbain. Elle est également titulaire d’un baccalauréat en communication, rédaction et multimédia.

          Jessica Prescott est directrice des communications chez Transfert Environnement et Société (TES). Avant de rejoindre TES, elle a été édimestre pour les stations régionales de Radio-Canada, consultante web et coordonnatrice de campagne numérique dans une agence web. Depuis plusieurs années, elle est également formatrice à distance spécialisée dans la gestion de la réputation en ligne, la veille médiatique et l’animation des réseaux sociaux pour les Cégep des régions du Saguenay-Lac-Saint-Jean et de la Mauricie. Mme Prescott est diplômée en relations publique, en communication organisationnelle et en études pluridisciplinaires.

          Cette formation est présentée par l’AQP2 (Association québécoise pour la participation publique).


          • 25 Nov 2021
          • 9:00 AM - 12:00 PM
          • Zoom
          • 19
          Register


          Durée et lieu du cours

          1 séance pour un total de 3h

          Vous aurez le choix d’y assister en personne (lieu à déterminer selon les inscriptions) ou en ligne. Il nous faut des participants en personne ET en ligne.

          Résumé du cours

          La pandémie de COVID-19 a changé nos vies. Elle a également modifié profondément nos façons de mener des consultations publiques! Et si la nouvelle norme était les consultations en mode hybrides?

          En effet, pour différentes raisons, plusieurs personnes ne reviendront plus ou pas de sitôt en personne dans les consultations publiques. Et ces personnes ne peuvent et ne doivent être traitées différemment de toutes les autres. Elles ont le «droit» de prendre part aux processus participatifs en même temps et avec les mêmes opportunités que toutes autres personnes. 

          Cela implique donc dorénavant pour les organisations, de mener des consultations en mode hybride (ou co-modal), c’est-à-dire en personne et en ligne simultanément. 

          Mais est-ce seulement possible? Et si oui, comment?

          Cet atelier pratique permettra aux participant-e-s de mettre à l’essai différentes formules pour mener des activités en mode hybride. 

          Programme ou plan de cours

          • Atelier pratique (approx. 90 minutes) «laboratoire humain» - Nous allons mettre à l’essai un montage de salle (en personne et en ligne) avec des technologies simples incluant possibles : Zoom, une ou des caméras web, des téléphones intelligents, un casque-micro sans fil). Les participant-es seront appelé-es à jouer un rôle afin de tester la solution technologique, identifier les points forts et les pistes d’amélioration possibles.
          • Partage d’études de cas de consultations menées en mode hybride (60 minutes) – les points forts et les points à améliorer

          Objectifs d’apprentissage

          • Permettre aux participant-e-s de développer leurs propres conclusions sur le futur des consultations en mode hybride / co-modal.
          • Optimiser une méthode en mettant en commun nos meilleures pratiques et bonnes idées.

          +

          VEUILLEZ NOTER : Si vous êtes membre de l’AIP2 Canada, veuillez vous connecter sur le site Web (coin supérieur droit) pour vous inscrire et bénéficier automatiquement du tarif offert aux membres. Les membres de l’AIP2 International auront besoin d’un code pour s’inscrire et peuvent envoyer un courriel à l’adresse info@iap2canada.ca pour l’obtenir.

          Veuillez noter que la programmation des formations en ligne est très différente de celle des formations en personne. Ce cours en ligne sera offert en sept segments répartis sur plusieurs séances tout au long d’une semaine (en matinée et en après-midi). Tout comme pour les formations en personne, nous nous attendons à ce que les participants assistent à toutes les séances comprises dans cette formation.

          Nous utilisons la Suite Google / Google Drive (Google Docs, Google Slides, Google Jamboard) pour cette formation. Nous vous demandons d'obtenir un autre accès si votre employeur ne vous autorise pas à accéder à Google.

          Veuillez noter que l’heure des séances est indiquée en heure de l’Est.

          Politique d'annulation   —

          Votre formateur : Hugo Mimee, CP3

          Hugo Mimee a une solide expérience de plus de 20 ans comme professionnel en participation publique et citoyenne, en animation et en gestion des parties prenantes. Hugo amène les gens à collaborer dans différents types de projets (urbanisme, environnement, transport, énergie) et a animé des centaines de rencontres publiques en tout genre autant pour Hydro-Québec qu’à titre de consultant. Il est formateur en participation publique, en acceptabilité sociale et en gestion des parties prenantes.

          Hugo est également chargé de cours à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) à la maîtrise en gestion de projets et membre de l’Ordre des urbanistes du Québec. Il a complété récemment des mandats de plusieurs années comme vice-président du conseil d’administration de l’AIP2 Canada et de l’Association québécoise pour la participation publique (AQP2).

          Hugo aide les gens à mieux communiquer, à bien se comprendre et à trouver ensemble des solutions!

          • 31 Jan 2022
          • 04 Feb 2022
          • 7 sessions
          • Zoom
          • 19
          Register


          Vous cherchez une formation complète et rigoureuse sur les principes de base de la participation publique? 


          Vous souhaitez améliorer votre expertise?

          Cette formation sur la planification des processus de participation publique est pour vous!


          La formation Les fondements de la P2 : Planification pour une participation publique efficace, qui fait partie des Fondements de la participation publique de l’AIP2, vous donnera une longueur d’avance ainsi que les connaissances et la confiance nécessaires pour planifier et mettre en œuvre des initiatives efficaces, quel que soit votre domaine d’intervention. Notre module de planification fournit une structure éprouvée qui augmentera considérablement les chances de réussite de vos projets. Ce cours pratique vous offre la possibilité d’explorer les défis auxquels vous êtes confrontés, à l’aide des éléments essentiels à une participation efficace du public.

          Il s’agit du premier des deux modules de la formation Fondements

          VEUILLEZ NOTER : Si vous êtes membre de l’AIP2 Canada, veuillez vous connecter sur le site Web (coin supérieur droit) pour vous inscrire et bénéficier automatiquement du tarif offert aux membres. Les membres de l’AIP2 International auront besoin d’un code pour s’inscrire et peuvent envoyer un courriel à l’adresse info@iap2canada.ca pour l’obtenir.

          Veuillez noter que la programmation des formations en ligne est très différente de celle des formations en personne. Ce cours en ligne sera offert en sept segments répartis sur plusieurs séances tout au long d’une semaine (en matinée et en après-midi). Tout comme pour les formations en personne, nous nous attendons à ce que les participants assistent à toutes les séances comprises dans cette formation.

          Nous utilisons la Suite Google / Google Drive (Google Docs, Google Slides, Google Jamboard) pour cette formation. Nous vous demandons d'obtenir un autre accès si votre employeur ne vous autorise pas à accéder à Google.

          Veuillez noter que l’heure des séances est indiquée en heure de l’Est.

          Les participants seront répartis en petits groupes et recevront des travaux à réaliser ensemble au cours de la semaine. Les participants assureront la coordination nécessaire pour mener à bien ces travaux. Des lectures et des travaux individuels devront également être effectués avant ou entre les séances virtuelles.


          Politique d'annulation   —

          Objectifs d’apprentissage

          Après avoir terminé le cours Planification, les participants seront en mesure :

          • De comprendre et d’intégrer les fondements de l’AIP2 pour une participation efficace du public;

          • D’exprimer et d’évaluer les avantages et les risques associés de l’intégration de la participation du public à la prise de décisions;

          • D’établir des objectifs de participation adéquats, qui clarifient le rôle du public et qui sont harmonisés avec le processus décisionnel et le soutiennent;

          • D’identifier les parties prenantes ainsi que leurs besoins et attentes, et de sélectionner des méthodes efficaces pour les inciter à participer à un processus décisionnel;

          • D’élaborer et de mettre en œuvre un plan efficace et exhaustif de participation du public;

          • D’intégrer des stratégies de communication visant à atteindre et mobiliser le public, et à soutenir le processus de participation du public;

          • D’évaluer les processus de participation du public utilisés et les résultats obtenus.

          Aperçu du cours

          • Qu’est-ce que la participation du public?
          • Définition du terme « public »
            • Les orbites de la participation du public
            • Parties prenantes difficiles à rejoindre et viser une participation inclusive
          • Principes de base de la participation du public selon l’AIP2
            • Principe 1 : Participation fondée sur des valeurs
            • Que sont les valeurs et pourquoi sont-elles importantes dans le cadre de la P2?
          – Valeurs essentielles de l’AIP2 pour la pratique de la participation publique

          – Code d’éthique de l’AIP2

          • Principe 2 : Participation orientée vers la prise de décisions
          • Principe 3 : Participation axée sur les résultats\

          – Spectrum de la participation publique de l’AIP2

          • Les cinq étapes de planification d’un exercice de participation publique selon l’AIP2
            • Étape 1 de la planification : Obtenir l’engagement des acteurs internes – décideurs, organisations, description préliminaire de la décision, liste des parties prenantes, niveau sur le Spectrum
            • Étape 2 de la planification : S’informer auprès du public
            • Étape 3 de la planification : Sélectionner le degré de participation
            • Étape 4 de la planification : Définir le processus décisionnel à suivre et les objectifs de la participation publique
            • Étape 5 de la planification : Concevoir le plan de participation publique, ce qui inclut la sélection des techniques, l’évaluation des ressources nécessaires et disponibles, et la planification de l’évaluation
          • Approfondissement des connaissances
            • Planification de la participation du public et communication efficace
            • Styles d’apprentissage et participation publique
            • Aider les gens à passer de l’opinion à l’intérêt
            • Intégration des Autochtones, des groupes marginalisés ou exclus, et des voix oubliées
            • Gestion des émotions – l’indignation, la peur et la colère – dans un contexte de participation publique et importance de faire preuve d’empathie et de nouer des liens
            • Boucler la boucle avec les parties prenantes
            • L’attitude est primordiale
          • Conclusion et mot de la fin

          Formateur : Hugo Mimee, CP3

          Hugo Mimee a une solide expérience de plus de 20 ans comme professionnel en participation publique et citoyenne, en animation et en gestion des parties prenantes. Hugo amène les gens à collaborer dans différents types de projets (urbanisme, environnement, transport, énergie) et a animé des centaines de rencontres publiques en tout genre. Il est formateur en participation publique, en acceptabilité sociale, en communication et en gestion des parties prenantes.

          Hugo est également chargé de cours à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) à la maîtrise en gestion de projets et membre de l’Ordre des urbanistes du Québec. Il a complété récemment des mandats de plusieurs années comme vice-président du conseil d’administration de l’AIP2 Canada et de l’Association québécoise pour la participation publique (AQP2).

          Hugo aide les gens à mieux communiquer, à bien se comprendre et à trouver ensemble des solutions!

          • 11 Feb 2022
          • 9:00 AM - 12:00 PM
          • Zoom
          • 16
          Register


          Résumé du cours

          Dans cet atelier sur les meilleures pratiques en animation d’activités de participation citoyenne, les participant-es seront appelé-es à réfléchir sur les défis actuels afin d’obtenir une contribution significative, efficace et constructive des citoyens. Comment intéresser une grande diversité de citoyens et non les mêmes personnes d’une consultation à l’autre? Comment s’assurer de tenir une consultation publique efficace? Pourrait-on même créer de la fierté en ayant mené une démarche de consultation appréciée des citoyens?

          Dans cette formation-atelier, les participant-es choisiront 5 techniques parmi les 10 présentées et en feront une exploration plus approfondie. L’activité sera complétée par une présentation du top 10 des pratiques gagnantes en participation publique (selon le formateur!)

          Les 10 techniques et outils:

          1. Pop-up meeting
          2. Capsules vidéos «maisons»
          3. Visites au terrain excitantes!
          4. Murs à idées ré-inventés!
          5. Rencontres de cuisine et au café
          6. Le «tout inclus»! - Portes ouvertes avec circuit - Kiosques - Ateliers - Halte-Garderie, etc.
          7. Consultation en ligne - Priorisation d’idées en fonction des intérêts et valeurs
          8. Consultation en ligne - Carte collaborative
          9. Cartographie participative
          10. Des comités dynamiques et performants

          Programme ou plan de cours

          • Exploration de 5 techniques et outils de p2 en atelier + échanges afin de tirer profit des meilleures pratiques identifiées par les participant-e-s
          • 2 présentations visuelles :
          • 10 activités de participation publique préférées des citoyens
          • top 10 des pratiques gagnantes en participation publique


          Objectifs d’apprentissage

          Amener le(la) participant-e à identifier les techniques et outils de p2 qui donnent réellement des résultats, parce qu’ils auront permis aux citoyens de vraiment participer pleinement!

          • Amener le(la) participant-e à identifier les techniques et outils de p2 qui donnent réellement des résultats, parce qu’ils auront permis aux citoyens de vraiment participer pleinement!
          • Et possiblement identifier des techniques et outils qui sont moins appropriés aujourd’hui.

          Durée du cours

          1 séance pour un total de 3h

          +

          VEUILLEZ NOTER : Si vous êtes membre de l’AIP2 Canada, veuillez vous connecter sur le site Web (coin supérieur droit) pour vous inscrire et bénéficier automatiquement du tarif offert aux membres. Les membres de l’AIP2 International auront besoin d’un code pour s’inscrire et peuvent envoyer un courriel à l’adresse info@iap2canada.ca pour l’obtenir.

          Veuillez noter que la programmation des formations en ligne est très différente de celle des formations en personne. Ce cours en ligne sera offert en sept segments répartis sur plusieurs séances tout au long d’une semaine (en matinée et en après-midi). Tout comme pour les formations en personne, nous nous attendons à ce que les participants assistent à toutes les séances comprises dans cette formation.

          Nous utilisons la Suite Google / Google Drive (Google Docs, Google Slides, Google Jamboard) pour cette formation. Nous vous demandons d'obtenir un autre accès si votre employeur ne vous autorise pas à accéder à Google.

          Veuillez noter que l’heure des séances est indiquée en heure de l’Est.

          Politique d'annulation   —

          Votre formateur : Hugo Mimee, CP3

          Hugo Mimee a une solide expérience de plus de 20 ans comme professionnel en participation publique et citoyenne, en animation et en gestion des parties prenantes. Hugo amène les gens à collaborer dans différents types de projets (urbanisme, environnement, transport, énergie) et a animé des centaines de rencontres publiques en tout genre autant pour Hydro-Québec qu’à titre de consultant. Il est formateur en participation publique, en acceptabilité sociale et en gestion des parties prenantes.

          Hugo est également chargé de cours à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) à la maîtrise en gestion de projets et membre de l’Ordre des urbanistes du Québec. Il a complété récemment des mandats de plusieurs années comme vice-président du conseil d’administration de l’AIP2 Canada et de l’Association québécoise pour la participation publique (AQP2).

          Hugo aide les gens à mieux communiquer, à bien se comprendre et à trouver ensemble des solutions!

          • 21 Mar 2022
          • 23 Mar 2022
          • 5 sessions
          • Zoom
          • 20
          Register


          Lorsque vous aurez terminé la formation de l’AIP2 Fondements - Planification pour une participation efficace du public (Module 1), vous serez prêt à ajouter plus de 50 outils et méthodologies pratiques à votre trousse à outils de la participation publique. En travaillant de façon expérientielle avec des formateurs chevronnés de l’AIP2 et avec vos pairs, vous ferez l’apprentissage de techniques puissantes que vous pourrez utiliser de façon immédiate dans le cadre de votre prochain projet.

          La formation Techniques (Module 2) aborde cinq méthodes de façon détaillée : la méthode du « World Café », les entrevues, les conversations tournantes, la délibération et les groupes consultatifs. À l’issue de cette formation, vous serez outillé de quantité de documents de référence et de fiches-conseils de l’AIP2, et serez en mesure de sélectionner les procédures appropriées pour chaque nouveau projet que vous entreprendrez. Vous apprendrez également comment établir et maintenir une communication efficace.

          Nous utilisons la Suite Google / Google Drive (Google Docs, Google Slides, Google Jamboard) pour cette formation. Nous vous demandons d'obtenir un autre accès si votre employeur ne vous autorise pas à accéder à Google

          VEUILLEZ NOTER : Si vous êtes membre de l’AIP2 Canada, veuillez vous connecter sur le site Web (coin supérieur droit) pour vous inscrire en bénéficiant automatiquement du tarif offert aux membres.

          Les membres de l’IAP2 International auront besoin d’un code pour s’inscrire. Veuillez envoyer un courriel à l’adresse info@iap2canada.ca pour l’obtenir. 

          Veuillez noter que la programmation des formations en ligne est très différente de celle des formations en personne. Ce cours virtuel sera offert en segments de cinq, trois et deux heures, répartis sur plusieurs séances tout au long d’une semaine (en matinée et en après-midi). Tout comme pour les formations en personne, nous nous attendons à ce que les participants assistent à toutes les séances comprises dans cette formation.

          Veuillez noter que l’heure des séances est indiquée en heure de l’Est.

          Politique d’annulation

          Objectifs d’apprentissage

          Après avoir terminé le cours Techniques (Module 2), les participants seront en mesure de faire ce qui suit :

          • Comprendre les caractéristiques clés d’une vaste gamme de techniques et de technologies traditionnelles et émergentes;
          • Évaluer et sélectionner les techniques permettant d’atteindre des objectifs déterminés de participation du public;
          • Modifier et combiner les techniques afin d’atteindre différents objectifs et de s’adapter à diverses circonstances;
          • Déterminer les compétences et les ressources nécessaires à l’utilisation efficace des différentes techniques.

          Aperçu du cours

          • Révision du cours Planification pour une participation efficace du public
          • Conception inclusive
          • Techniques pour partager des informations
          • Techniques pour recueillir et compiler les contributions
          • Participation en ligne
          • Techniques pour rapprocher les gens
          • Forums ouverts au public
          • Processus spécialisés
          • Processus représentatifs
          • Comités consultatifs
          • Exercice de sélection de technique

          Formateur : Hugo Mimee, CP3

          Hugo Mimee a une solide expérience de plus de 20 ans comme professionnel en participation publique et citoyenne, en animation et en gestion des parties prenantes. Hugo amène les gens à collaborer dans différents types de projets (urbanisme, environnement, transport, énergie) et a animé des centaines de rencontres publiques en tout genre. Il est formateur en participation publique, en acceptabilité sociale, en communication et en gestion des parties prenantes.

          Hugo est également chargé de cours à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) à la maîtrise en gestion de projets et membre de l’Ordre des urbanistes du Québec. Il a complété récemment des mandats de plusieurs années comme vice-président du conseil d’administration de l’AIP2 Canada et de l’Association québécoise pour la participation publique (AQP2).

          Hugo aide les gens à mieux communiquer, à bien se comprendre et à trouver ensemble des solutions!



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